Esta trabajo es una estrategia para la enseñanza de las cuatro macrohabilidades del español: Expresión oral, leer, escribir y reflexión sobre la lengua que puede ser utilizada tambien con el nuevo enfoque de transversalidad con las otras asignaturas del plan y programa del nivel de educación primaria.
En ella se presenta como trabajar la asignatura de Educación cívica y ética, ciencias naturales e historia etc.
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